当孩子们手握一杯柠檬水时，是否思考过这杯饮料如何从遥远的果园经过复杂流程抵达手中？当使用智能手机时，是否了解过这部设备从设计图纸到成品需要经历多少环节？这些问题的答案，都隐藏在"供应链"这个与日常生活息息相关的概念中。
全球供应链面临人才短缺挑战
当前全球供应链行业正面临严峻的人才缺口。随着"婴儿潮"一代陆续退休，行业经验传承出现断层。APICS首席执行官Abe Eshkenazi指出："到2025年，预计将有6000万资深从业者离开岗位，而新加入的'千禧一代'仅4000万人。"
与此同时，全球贸易复杂度持续提升，消费者对物流效率要求不断提高，使得具备专业知识的供应链管理人才供不应求。企业招聘竞争日趋激烈，人才争夺已成为影响行业发展的关键因素。
STEM教育成为人才培养新路径
APICS推出的"供应链STEM教育推广计划"，将科学、技术、工程和数学教育理念与供应链知识相结合，通过寓教于乐的方式培养青少年对行业的认知。该计划针对不同年龄段学生设计了系列实践活动：
小学阶段：柠檬水商业模拟
通过模拟经营柠檬水摊位，小学生可以体验供应链的四个核心环节：原材料采购、产品制作、物流配送和资源回收。在角色扮演中学习市场调研、成本控制和可持续发展等基础商业概念。
初中阶段：纸飞机制造实验
学生需完成纸飞机从设计到量产的完整流程，包括原型开发、批量生产、质量检测等环节。这项活动将空气动力学原理与制造业实践相结合，培养工程思维和团队协作能力。
高中阶段：手机供应链模拟
通过模拟手机产业链运作，学生需要制定供需策略、选择运输方案并管理库存。活动涉及供应商、制造商、分销商和零售商等多重角色，帮助学生建立全局视角。
初高中通用：乐高工程挑战
在科技展览中，学生需设计并测试乐高小车的性能参数。这项活动融合了结构力学、数据分析和创新设计等元素，展现工程技术的实践价值。
教育计划取得显著成效
该计划由APICS学术推广主管Cheryl Dalsin联合多所高校专家共同开发，六年前在凤凰城地区试点时已吸引600余名学生参与。随着规模扩大，目前累计覆盖学生人数已达1.5万名。
行业专家强调，供应链管理为毕业生提供了快速晋升通道，期待更多人才加入这个兼具发展前景与薪酬竞争力的领域。APICS计划到2020年将项目覆盖范围扩展至10万名学生，为缓解全球供应链人才短缺问题做出贡献。
通过早期培养青少年对供应链管理的兴趣，该教育计划不仅为行业发展储备人才，也为年轻一代的职业规划提供了新方向。在全球化竞争日益激烈的背景下，专业化人才培育将成为提升供应链效能的关键举措。